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Abro este tema con el fin de rendir un homenaje a nuestra tierra natal pues, de lo que uno cultiva en su corazón se desprende después gran parte de su historia sin la cual no es posible entendernos como personas. Buena parte de lo que somos, es la tierra misma que nos ha criado al compás que marca el espíritu que nos da la vida. Aunque con la intención de que éste sea un hilo abierto para que pueda usarlo ,todo aquel que quiera hacer lo mismo, abro el tema con un par de cortos documentales referentes a Alicante, la tierra natal donde nací y viví durante más de cuarenta años, y Monóvar, la otra tierra amable que me acogió en un momento difícil de nuestra vida y en la que vivo ya desde hace trece años. Con amor y en memoria de todos aquellos que me han acompañado a lo largo de mi vida. ALICANTE MONÓVAR

Es un tema interesante, a la vez que complejo. No puede negarse que en los siglos XVII y XVIII, los más cruciales para la física y las matemáticas, España estuvo ausente de los grandes descubrimientos ocurridos en Europa en esas materias. No obstante, lejos de ver este hecho como una tragedia como hace tradicionalmente el autoflagelante regeneracionismo español, hay ciertos factores que lo relativizan: - En los siglos XVII y XVIII, España realizó las más importantes gestas humanísticas, religiosas y mantuvo una formidable hegemonía militar. Por lo que no es en absoluto justo considerar ese período como "tiempo perdido" ni mucho menos deducir una inferioridad de España frente al resto de Europa. No se trata de caer en el extremo del "que inventen ellos" de Unamuno, pero sí valorar los campos tan o más importantes que la física y las matemáticas en los que España ha sido excelente. - La brillantez humanística, artística y literaria de España, especialmente durante el siglo XVII, sin duda deslumbró a la mayoría de los intelectuales españoles y explica el hecho que hubiera menos interesados en matemáticas. Del mismo modo, simplificando mucho y salvando las distancias, que en la época actual a la inmensa mayoría de los niños y jóvenes españoles les interesa el fútbol muy por encima de los otros deportes. - Al estar enfrentada a la mayoría de países europeos, España decidió con buen criterio poner en cuarentena lo que se enseñaba en las universidades del resto de Europa, en el momento álgido de la "post-Reforma" protestante. El clima de aquella época es complicado y a veces difícil de imaginar para nosotros, pero sin duda (como hoy) la propaganda era un factor crucial. Además, por aquel entonces los campos del conocimiento no estaban, ni mucho menos, tan deslindados como lo están hoy -recordemos que Newton y Leibniz escribieron mucha más teología que matemáticas y solían mezclar ambas cosas en sus discursos- por lo que era más difícil discernir lo beneficioso de lo perjudicial. - Por otro lado, nuestros filósofos, sin duda muy influenciados por la escuela jesuita, rechazaron el concepto de "infinitesimal", esto es, de cantidad infinitamente pequeña e indivisible, por considerarlo, en la línea de Aristóteles, un absurdo filosófico. Si bien seguramente les asistía buena razón en sus consideraciones filosóficas -de hecho el concepto de infinitesimal ha sido ya superado por la matemática contemporánea, precisamente por ser en el fondo un concepto absurdo que no puede pasar el filtro de rigor de la matemática actual- ésta fue en su momento una idea operativa, funcional y sobretodo clave que llevó a Newton y a Leibniz a desarrollar el cálculo llamado precisamente infinitesimal, que supone, sin ninguna duda, el verdadero punto de inflexión de la ciencia físico-matemática moderna. Es decir, que en España se eligió -sin poder saberlo de antemano y con razones justificadas- la vía equivocada, considerando que Euclides siempre iba a ser la piedra angular de la ciencia físico-matemática. Estos fracasos y equivocaciones ocurren infinidad de veces en la historia humana, generalmente debidos al azar y la mala suerte, y ni mucho menos deben ser motivo de fustigación. Seguramente mucho más podría decirse. De momento lo dejo aquí. Esta publicación ha sido promocionada como contenido independiente

Los "Dos Estados Unidos": segunda lectura geopolítica de los comentarios de AMLO Visualicemos este mapa. Es del Tratado de Río, el tratado de defensa mutua que regula las Américas: https://es.wikipedia.org/wiki/Tratado_Interamericano_de_Asistencia_Recíproca En azul oscuro, naciones que siguen en él. En azul claro, naciones que salieron. Pero lo traigo porque curiosamente, este mapa nos sirve también para representar fielmente la situación geopolítica actual (año 2019) tras las declaraciones de AMLO, por las que se se puede decir que México "pasa" al bando díscolo. 1. Azul oscuro: pro EEUU --> Liderazgo de los Estados Unidos de América-->Están obligados a la defensa militar mutua con EEUU. Envenenados de protestantismo. 2. Azul claro: pro Rusia y China --> Liderazgo de los Estados Unidos Mexicanos-->Naciones que están intentando otras opciones, buscando apoyos en Rusia y China. Envenenados de indigenismo. Se puede decir que hay "dos Estados Unidos" compitiendo en América, el "grande" (Estados Unidos de América) y el "pequeño" (Estados Unidos Mexicanos). Recuerda al enfrentamiento entre los EEUU del XIX y la Gran Colombia de Bolívar. América, campo de batalla. La Hispanidad está fragmentada.

En el tema de la Ciencia española hay que darle una vuelta a la concepción histórica. Ya hay autores como Carlos Madrid enfocando el tema como debe ser, apuntando a que la exploración y construcción del mundo es la Primera Revolución Científica, la ¿Revolución Cosmográfica? si se quiere. El mapa del Orbe como primer teorema científico. Y al revés, los Descubrimientos científicos como Segundos Descubrimientos de Continentes (¿del Saber?, ¿virtuales?). Así entramos en una Continuidad cosmocientífica, una Revolución permanente empezada por España misma: Cosmografía-Matemáticas-Física-Ingeniería, siglos XVI-XVII-XVIII-XIX. El laboratorio de España fue el Mundo entero, su experimento, la Civilización misma. A nosotros se nos achaca una y otra vez que no estuvimos en el XVIII o el XIX, ¿dónde estaban, pues los alemanes en el XVI? Esta Continuidad propuesta anula este pensamiento reduccionista que maliciosamente "corta" el continuo en los siglos que le interesa a cada nación. España atrajo talentos internacionales, en ese campo de la Cosmografía, la Navegación, la Náutica. ¿Qué es si no, Colón, o Vespuccio, o Magallanes? Son nuestros Von Braun, Tesla, Einstein.

Como alicantino y por ofrecer también un pequeño homenaje a mi tierra, me gustaría hacer memoria de dos ilustres paisanos que marcaron un hito en la historia de la ciencia española. Francisco Javier Balmis Se trata de Javier Balmis, que comandó la primera campaña mundial de vacunación infantil contra la viruela, financiada por la Corona española a comienzos del S.XIX, logrando llevar la vacuna con un ingenioso método ideado por el buen doctor, alrededor de todo el mundo siguiendo las posesiones del imperio hasta alcanzar las Filipinas, e incluso adentrarse después en China. Esta gesta que evitó la muerte de miles de niños en todo el mundo, en una época en que las epidemias diezmaban la población infantil, está considerada como la primera expedición sanitaria internacional de la historia. Ver: Real Expedición Filantrópica de la Vacuna Jorge Juan y Santacilia Otro de los grandes logros de la ciencia española que no se pueden olvidar es el del cálculo matemático del meridiano terrestre llevado a cabo por Jorge Juan en tiempos de Felipe V, que permitió precisar con exactitud la medida de la longitud y definir el metro por el que se desarrolló más tarde el sistema métrico decimal que hoy rige en todo el mundo. Dejo además un breve artículo que publicaba la web 1785.es que versa acerca de otros hitos de la ciencia en España.

Diego Fernandez de Cevallos: Es un disparate de AMLO el exigir al Estado español una disculpa por los hechos ocurridos durante la Conquista en México

viene a valer la regla también para ellos, pues su ámbito no es nacional-estatal.

Aquí el desarrollo completo, por si os interesa.